LeSoundbuilding

Orchestrer l’unité

 
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Lesoundbuilding Qu’est ce que c’est?

Orchestration vocale improvisée dirigée par un langage de signes

LeSoundbuilding est né de la volonté de Thibault Herrard de partager son expérience artistique et pédagogique à travers une activité ludique et insolite. Il transforme une technique d’orchestration américaine unique au monde en un vecteur formidable dédié au renforcement d’équipe pour des ateliers de Team Building.

L’idée maitresse est de permettre à chacun de proposer des sons, des bruits, des mots à sa manière puis d’en tirer une composition sonore originale. Tout s’improvise dans l’instant, avec les propositions de chacun.

Tout y passe : cohésion d’équipe, stimulation créative, communication interpersonnelle, solidarité et intelligence collective. Bonne humeur et concentration se côtoient dans un délicieux mélange.

Aucune compétence particulière n’est requise.

 

intervention

Dans votre entreprise ou en séminaire, une seule pièce et quelques chaises suffisent !

 

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Témoignages

C’est une agréable découverte. Ca demande beaucoup de concentration. On apprend énormément de choses en peu de temps. Cela fait beaucoup appel à nos ressources, à notre créativité. C’est vraiment la création d’un groupe et on doit être à l’écoute les uns des autres. On peut arriver sans aucun pré-requis, on part tous du même niveau (...)
— Mickaël J. , ingénieur acousticien
On retrouve le nous, le soi et le son. Sans écran ni machine ou technologie. Retour à l’essentiel et ça a fait du bien à tout le monde je pense. Une vrai respiration qui m’a paru pleine de sens. Merci.
— Marc D. , ingénieur en aéronautique
C’est un très chouette moment à passer, parce qu’on va faire plein de sons, on est très sollicités. C’est très dynamique. Il faut à la fois enregistrer les consignes et se connecter à tout le monde pour pouvoir créer ensemble, être à l’écoute et en contact. C’est assez dense et très ludique (...)
— MYRIAM L. , PROFESSEUR DE THÉÂTRE ET COMÉDIENNE


 

À Propos

JE M'APPELLE thibault

D’un grand-père chef d’orchestre, je débute le piano à l’âge de 5 ans puis adopte le saxophone. J’entame des études d’ingénieur lorsque ma passion pour la musique me rattrape. J’enchaîne alors les formations musicales, scènes et studios avant de me découvrir une véritable vocation pour l’enseignement (17 ans d’expérience, public adulte essentiellement). J’obtiens ma certification en soundpainting (200 personnes dans le monde) et deviens également formateur pour d’autres professeurs de musique.
Parallèlement, je pratique d’autres disciplines artistiques : scénariste, réalisateur, monteur ou encore auteur-compositeur.


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